如何選擇校園廣播系統(tǒng)「鷹米講解」 |
來(lái)源:鷹米講解 發(fā)布時(shí)間:2020/1/6 20:34:26返回列表
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現(xiàn)在智能校園廣播系統(tǒng)產(chǎn)品有許多種,價(jià)格和功能也千差萬(wàn)別,用戶(hù)在采購(gòu)時(shí)經(jīng)常不知所措,到底應(yīng)該從哪方面入手考慮來(lái)選擇智能校園廣播系統(tǒng)呢?在這里我們根據(jù)我們長(zhǎng)期與客戶(hù)溝通的經(jīng)驗(yàn),為客戶(hù)提供一個(gè)思路,希望客戶(hù)能根據(jù)這個(gè)思路,選擇到滿(mǎn)足本校的廣播需求,且性能價(jià)格比高的產(chǎn)品。首先要明確學(xué)校是一個(gè)公眾場(chǎng)所,我們要建設(shè)的校園廣播系統(tǒng)首先是一個(gè)公共廣播系統(tǒng),公共廣播系統(tǒng)有三種實(shí)現(xiàn)方式定壓廣播、調(diào)頻廣播、數(shù)字廣播,因此第一,我們要根據(jù)學(xué)校本身的性質(zhì),現(xiàn)有的廣播需求和投資情況,確定采用哪種廣播方式: ![]() 校園廣播系統(tǒng) 定壓廣播所有學(xué)校和企業(yè)及公共場(chǎng)所都可采用,如商場(chǎng)、超市、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等,學(xué)校主要在教室、操場(chǎng)、食堂、圖書(shū)館、宿舍、走廊、校園等區(qū)域采用定壓廣播系統(tǒng)。
![]() 調(diào)頻廣播主要用于需要選擇收聽(tīng)不同節(jié)目的場(chǎng)所,如教室、賓館客房、醫(yī)院病房等,學(xué)校主要在教室里采用調(diào)頻廣播系統(tǒng),為了滿(mǎn)足聽(tīng)力訓(xùn)練和考試的需求,如早自習(xí)時(shí)間,一、二、三年級(jí)都在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,各年級(jí)需要收聽(tīng)與本年級(jí)課程相關(guān)的聽(tīng)力訓(xùn)練內(nèi)容。目前采用調(diào)頻廣播方式較多的是初中和高中校,收聽(tīng)頻道多選擇三到十幾個(gè)。
![]() 數(shù)字廣播基于校園網(wǎng)的廣播,目前采用的還較少,有些學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)時(shí),增加了這部分功能,但作為學(xué)校的一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施,顯得造價(jià)太高,因?yàn)閺V播接收端是一個(gè)嵌入式系統(tǒng)或PC終端輸出音頻信號(hào)到音箱的,同時(shí)用于音樂(lè)打鈴,定時(shí)播放,對(duì)網(wǎng)絡(luò)和終端的穩(wěn)定性要求也很高,若因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)或終端出現(xiàn)問(wèn)題,不能正常打上下課鈴,學(xué)校的教學(xué)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂,再有數(shù)字廣播用于定時(shí)播放,音樂(lè)打鈴,其接收端的PC終端或嵌入式計(jì)算機(jī)須常開(kāi),或在幾秒鐘內(nèi)啟動(dòng),否則也不能定時(shí)播放。因此數(shù)字廣播系統(tǒng)最好作為學(xué)校的一個(gè)輔助廣播系統(tǒng),主要用于語(yǔ)音教學(xué)或IOD點(diǎn)播等。
![]() 在選擇智能校園廣播系統(tǒng)時(shí)我們建議客戶(hù)不要追求最高端和幾年不落后,因?yàn)楝F(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,最高端只是暫時(shí)的,要選用實(shí)用、性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品。
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徽馬科技鷹米品牌主營(yíng)團(tuán)隊(duì)無(wú)線(xiàn)講解器、自助導(dǎo)覽系統(tǒng)、分區(qū)講解系統(tǒng)、二維碼導(dǎo)覽講解系統(tǒng)等。產(chǎn)品適用于政府企事業(yè)、風(fēng)景區(qū)、博物館等各個(gè)領(lǐng)域。徽馬科技鷹米品牌生產(chǎn)的各類(lèi)導(dǎo)游機(jī)和導(dǎo)覽器深受客戶(hù)的好評(píng)!
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